#header-inner img {margin: 0 auto;} #header-inner, .header-inner {text-align:center;} #Header1_headerimg { margin: 0 auto; text-align:center;}

Rabu, 1 Ogos 2018

PERSEDIAAN MENGHADAPI PEPERIKSAAN (UPSR, PT3 & SPM)

Bermulanya bulan Ogos menandakan semakin hampirnya musim peperiksaan penting yang akan menjelang tiba. Bermula dengan UPSR diikuti oleh PT3 dan berkahir dengan peperiksaan SPM pada penghujung tahun ini. 

Fasa intensif bagi peperiksaan UPSR sudahpun bermula di Pusat Tuisyen Kejora Seksyen 23 Shah Alam dengan pelbagai kaedah latih tubi untuk memantapkan pemahaman dan kecekapan para pelajar dalam menjawab soalan peperiksaan nanti. 

Selain daripada pembelajaran yang berorientasikan akademik persiapan mental dan fizikal juga perlu diambil berat oleh para pelajar untuk melengkapkan keseluruhan persediaan dalam menghadapi peperiksaan nanti. Berikut kami kongsikan tips-tips yang berkenaan


'PERSEDIAAN AKHIR'


a. Menenangkan fikiran dan memastikan tubuh fizikal mendapat rehat yang secukupnya sebelum peperiksaan bermula




b. Menekankan pemahaman saat akhir topik-topik utama yang dijangka menjadi tumpuan soalan peperiksaan. Jangan lupa untuk menyelitkan "Study Break" antara waktu penelahan agar pembelajaran menjadi lebih efektif







c. Membulatkan pemahaman secara keseluruhan bagi setiap subjek. Di sini nota ringkasan dan kata kunci bagi setiap subjek amat berguna sebagai rujukan ekspress




d. Merancang strategi untuk menjawab soalan dan memastikan keyakinan diri di tahap yang optimum







e. Pastikan segala kelengkapan alat tulis dalam keadaan baik paling lewat sehari sebelum peperiksaan 





f. Tidur awal pada setiap malam sebelum peperiksaan agar badan dan minda cergas pada hari peperiksaan nanti  






g. Mengekalkan tahap kesihatan yang baik melalui aktivit-aktivit riadah dan rekreasi







Tahniah juga diucapkan pada para pelajar yang mengikuti seminar Super A yang dianjurkan sebelum ini di mana lebin banyak tips dan teknik selain daripada yang tersebut di atas telah pun dikongsikan oleh para panel pakar jemputan


DOA



Khusus bagi para pelajar yang beragama Islam, di bawah ini dikongsikan doa ketika menjawab soalan mahupun ketika menghadapi kesukaran sewaktu dalam peperiksaan, doa sebelum masuk ke dewan peperiksaan dan juga doa untuk memohon kejayaan cemerlang.

DOA PENERANG HATI




Andaikata terlupa sesuatu perkara sewaktu menjawab soalan bacalah salawat ke atas Rasulullah S.A.W diikuti dengan doa berikut:



DOA SEWAKTU TERLUPA



Mudah-mudahan perkara yang terlupa tersebut akan dapat diingati semula.


Akhir kata, tiada apa yang lebih membanggakan kami warga pendidik di Pusat Tuisyen Kejora  Seksyen 23 selain dari melihat kejayaan anda. Begitulah juga harapan ibu bapa mahupun keluarga para pelajar. Pendek kata berusaha, berdoa dan tawakal. Insy' Allah kejayaan pasti menjadi milik anda.

Jangan lupa untuk berkongsi berita kejayaan anda bersama warga pengajar Pusat Tuisyen Kejora Seksyen 23 Shah Alam kelak. Akhir kata dari pihak kami, "Semoga Sukses" !!!

Isnin, 9 Julai 2018

JADUAL UPSR 2018 (DAH DEKAT DAH....)

Berikut kami kongsikan jadual terperinci peperiksaan UPSR 2018 yang akan bermula pada penghujung bulan September nanti. Ini juga bermakna fasa "pecutan akhir" UPSR bagi Pusat Tuisyen Mawar Seksyen 23 Shah Alam akan bermula pada bila-bila masa sahaja.


Perlu diingatkan sekali lagi keputusan UPSR hanya salah satu daripada empat komponen dalam Pelaporan Pentaksiran Sekolah Rendah (PPSR) di mana tiga lagi komponen PPSR adalah seperti berikut


1. Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)
2. PAJSK - Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum
3. Pentaksiran Psikoetrik (PPsi)







Ahad, 27 Mei 2018

BAHASA MELAYU SPM: TEKNIK MENULIS ISI KARANGAN





Artikel ini merupakan sambungan daripada blog yang terdahulu bertajuk "BAHASA MELAYU SPM: TEKNIK MENULIS PENDAHULUAN KARANGAN" boleh juga didapati di capaian yang berikut:



TEKNIK MENULIS PENDAHULUAN KARANGAN


Secara amnya teknik persembahan atau penulisan isi karangan Bahasa Melayu dapat dibahagikan kepada 4 bahagian iaitu

A. ISI
B. HURAIAN
C. CONTOH 
D. KESIMPULAN KECIL

Mari kita cuba memahami keempat-empat bahagian di atas dan bagaimana kita dapat mengaplikasikan teknik tersebut. Katakan anda diberi tajuk karangan seperti berikut:

KERACUNAN MAKANAN, CARA MENGATASI

Jadual di bawah menunjukkan bagaimana pengolahan isi karangan dibuat berdasarkan empat bahagian yang tersebut di atas.


Kemudiannya kita bolah susun dan olah fakta-fakta daripada jadual di atas ke dalam bentuk perenggan sebagai ISI KARANGAN kita:

Cara mengatasi keracunan makanan yang perdana ialah pihak sekolah mengadakan pemantauan. Kebersihan kantin perlu dipantau oleh guru yang ditugaskan dalam ahli jawatankuasa (AJK) kantin sekolah. AJK kantin sekolah sewajarnya memantau sebanyak dua kali seminggu. Dapur dan stor simpanan makanan juga harus dipantau kebersihannya. Borang semakan harus diisi sewaktu pemantauan dijalankan. Pemeriksaan mengejut perlu dijalankan untuk memastikan kebersihan kantin dan keselamatan makanan yang disediakan. Deduktifnya cara mengatasi keracunan makanan yang perdana ialah pihak sekolah mengadakan pemantauan.



Sekian  dulu daripada kami buat masa ini. SELAMAT MENCUBA!






NOTA: Artikel di atas telah disumbangkan oleh salah seorang tenaga pengajar Pusat Tuisyen Kejora Seksyen 23 Shah Alam yang berpengalaman luas sebagai panel pemeriksa kertas Bahasa Melayu SPM. Jangan lupa untuk menyertai kami untuk mendalami dengan lebih lanjut mata pelajaran Bahasa Melayu SPM seperti teknik-teknik penulisan isi karangan, penutup karangan dan sebagainya.
       


"LEARN IT AT SCHOOL AND MASTER IT WITH US"

Sabtu, 28 April 2018

KEJORA FUTSAL TOURNAMENT (EDISI 2018)


"KEJORA FUTSAL TOURNAMENT 2018"


Berkahirlah sudah "Futbol Mundial" Edisi 2018  di Extreme Park Futsal Seksyen 13 Shah Alam pada 22 April yang lalu.



Sebagaimana biasa, pertandingan kali ini menyaksika penyertaan daripada pelbagai cawangan  untuk peringkat Bawah Umur 12 Tahun dan Bawah Umur 17 Tahun.





Sepertimana biasa penyertaan daripada Pusat Tuisyen Kejora Seksyen 23 Shah Alam kekal menggalakkan dengan penyertaan 4 pasukan daripada kami. Tiga pasukan mewakili Kategori Bawah 17 Tahun manakala satu pasukan daripada Kategori Bawah 12 Tahun.


Antara peserta daripada Tim Kejora Seksyen 23 Shah Alam

Tim Bawah 12 Tahun Tim Kejora Seksyen 23 Shah Alam

Berikut kami kongsikan gambar-gambar sekitar hari kejohanan tersebut. 

Suasana di ruang lega

Taklimat Awal Kejohanan

Taklimat Awal Kejohanan

Aksi-aksi Kategori Bawah 17 Tahun

Aksi-aksi Kategori Bawah 17 Tahun


Berbanding dengan tahun-tahun yang lalu nasib tidak menyebelahi pasukan-pasukan daripada Pusat Tuisyen Kejora Seksyen 23 Shah Alam kali kerana telah tewas di awal pusingan.

Namun begitu kami amat menghargai kesungguhan dan semangat kesukanan tinggi yang ditunjukkan oleh para pelajar yang menyertai kejohanan. Insya Allah mungkin nasib akan menyebelahi kita kembali pada edisi-edisi kejohanan futsal akan datang. Sekian sahaja laporan kejohanan kali ini, moga bertemu kembali





"LEARN IT AT SCHOOL AND MASTER IT WITH US"



Selasa, 6 Mac 2018

SPM ENGLISH 1119 ORAL TEST (119/3 Or Paper 3) GUIDES AND TIPS


1. INTRODUCTION
The oral assessment 119/3 is carried out from April (Form 4) to June (Form 5) where students shall be assessed twice in Form 4 and once in Form 5.
This is a paper that would determine  a student's grade even though it is not a determine factor whether they will pass or fail the whole English 1119 subject.  
If a student joined school debate, public speaking, or won any English speaking competition, he or she will be awarded full mark on the 4th assessment.  If the student is not satisfied with his or her three assessments, the student can request for a 4th assessment.
The full mark of the oral assessment is 30 . Only the highest assessment mark will be chosen to be submitted.
2. SCHOOL BASED ORAL ASSESSMENT (SBOA)
The School-Based Oral Assessment (SBOA) consists of 5 Models. This section provides you with practices to help you prepare for the assessment. Main objectives of the test is to  assess the candidates’ ability to
  • use vocabulary and grammar accurately and correctly in context.
  • respond to enquiries made using correct pronunciation, intonation, rhythm and grammar
  • respond orally and express thoughts and feelings meaningfully in various given  situations
  • express ideas in context
  • give relevant information politely in response to enquiries made


2.1 FORMAT

The general format of School Based Oral Assessment are as below. 

SPECIAL REMARKS: 

a. MODEL 2 AND MODEL 3 ABOVE ARE QUITE SIMILAR THAT IN FEW LITERATURE THEY WERE BEING GROUPED AS A SINGLE MODEL


b. USUALLY MODEL 5 IS RESERVED FOR FORM 5 STUDENTS EVEN THOUGH OTHER MODELS CAN STILL BE SELECTED BY A TEACHER FOR ASSESSING A STUDENT BASED ON HIS/HER LEVEL OF COMPETENCIES




2.2 TIPS
Here are  some tips to help you do well in the assessment.
1. Choose an activity or topic you are familiar with.
2. Prepare and practice at home or in front of  afriend.
3. Use correct pronunciation when you speak.
4. Check that your talk is free-error and seek the help of your teacher or a friend to go over your written piece before you present it.
5. Speak with confidence. You need some practice.
6. Do not memorize what you want to say so that you do not panic or forget the point.
7. Write your points on small cards. Refer to them if you forget during the presentation.


NOTE: The above tips were produced by our experienced English papers examiner for candidates who will sit for SPM English 119 Oral Test (Paper 3) during their Form 4 and Form 5 years. 

NEED TO KNOW MORE?  You are most welcome to join our Form 5 English class at Pusat Tuisyen Kejora Seksyen 23 Shah Alam.



"LEARN IT AT SCHOOL AND MASTER IT WITH US"